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正小学语文高年级教材中选择了大量散文,然而这类课文的教学现状并不如人意。笔者通过初步调研和课堂教学观察,发现当前小学语文高年级散文教学中的问题十分严重,具体表现为三个方面:一是目标定位不准,不顾及散文给学生带来的审美体验和语言感染,致使小学语文教材中的散文类课文失去了本该拥有的价值;二是内容解读僵化,一般只有

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在创新驱动的新常态下,社会责任已成为与资本、技术和人才同样重要的竞争要素。企业是创造价值和履行社会责任的统一体,企业履行社会责任能够促进价值创造目标的实现。本文从两个维度探讨了企业社会责任价值创造的机理。首先,基于利益相关者理论,横向分析对各个利益相关者的责任履行如何创造价值,再从企业生命周期理论出发,纵向分析不同阶段,如何分配资源,使承担的各个利益相关者责任的价值最大化。本文使用大样本数据,以2010-2014年沪深主板上市公司为样本,检验了企业在不同发展阶段履行对各利益相关者的社会责任对企业价值的影响,并根据理论分析和实证检验的结果提出相应的政策建议。

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正在写作领域,文体和写作的文本类型总是容易引起争议,非虚构写作就因为概念不严谨,还没有一个各方都能接受的定义,从而常常出现争论。看来,探讨非虚构写作的文本特征,厘清其文体属性很有必要。新时期以来,纪实文学、报告文学等实用特征明显的写作类型相当活跃。它们尽管文本表现不同,都不约而同地标榜为非虚构,比如李辉对纪实文学的表述就是:指借助个人体验方式(亲